Мастер- класс Построение системы обучения в Компании

Цели тренингаСодержание программы

Продолжительность - 1 день

Перед любой организацией, компанией по мере ее развития, увеличения, достижения определенных бизнес результатов возникает потребность в профессиональной подготовке и повышении квалификации сотрудников, формировании кадрового резерва внутри организации, в дополнительном обучении и подготовке руководителей. В конечном счете, возникает потребность в плановом и систематическом обучении сотрудников с понятными процедурами и точками контроля, с осознанными целями и результатами такого обучения.

Руководитель, HR-директор или тренинг-менеджер, ответственный за создание учебного центра и постановку системы обучения в компании, решает на этом пути ряд вопросов:

Чему учить разные категории сотрудников?
Кто будет проводить обучение?
Какой бюджет необходимо оптимально потратить на обучение?
Как оценивать результаты обучения?
Как мотивировать сотрудников на обучение?
Где проводить обучение?
И др.

На нашем мастер- классе Вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы. Система обучения не является статичной, она изменяется и развивается по мере роста задач компании и понимания важности обучения для стратегии.

В результате обучения Вы:

Узнаете о современных методах построения системы корпоративного обучения и развития персонала
Узнаете как подготовить и эффективно провести диагностику потребности в обучении
Рассмотрите возможные варианты построения обучающих структурных подразделений с учетом их целей, задач и стандартов управления
Овладеете пошаговым алгоритмом создания корпоративного учебного центра
Освоите методики оценки эффективности обучения и разработки программ, позволяющих увеличивать эффект от обучения

Модули	Содержание
Стратегия и политика обучения	Место обучения в системе управления персоналом Цели корпоративной системы обучения Диагностика текущей ситуации в компании и анализ предпосылок создания корпоративной системы обучения Корпоративная культура компании и ее влияние на успех создания корпоративной системы обучения Модель системы корпоративного обучения
Способы и методы выявления потребностей в обучении	Традиционные способы выявления потребностей в обучении Определение потребностей в обучении Выявление потребностей через формирование модели и профиля компетенций Корпоративные компетенции, как основа для формирования потребностей в обучении Практикум: кейс «Разработка модели компетенций на примере стратегии компании
Этапы создания корпоративной системы обучения	Этапы создания системы обучения Бизнес-процесс системы обучения Определений целевых групп (объектов) обучения. Выбор форм и методов обучения Кого выбрать и какое обучение отдать внешним провайдерам и внутренним тренерам Формирование критериев выбора внешних провайдеров и порядок взаимодействия с ними. Возможные сложности Этапы создания корпоративного учебного центра Тип структуры учебного центра Определение места корпоративного учебного центра в структуре компании и в системе управления персоналом Этапы развития корпоративного учебного центра Правила управления корпоративным учебным центром
Оценка эффективности системы обучения	Оценка эффективности обучения по Д. Киркпатрику Технология экспертных оценок, оценка по компетенциям Примеры оценочных листов и анкет

Модули	Содержание
Эффективный контроль	Контроль выполнения задач и стимулирование по итогам контроля Виды контроля. Умение подбирать эффективные методы, формы и частоту контроля в соответствии с ситуацией Алгоритм проведения беседы по контролю
Развивающая обратная связь исполнителю	Виды обратной связи Как критиковать, чтобы критика была в пользу? Развитие умения дать развивающую обратную связь
Совещание как эффективный инструмент управления персоналом	Виды деловых совещаний Этапы проведения деловых совещаний Особенности групповой работы на совещании Формы и методы проведения совещаний Принятие и контроль выполнения решений
Оперативные собрания	Повестка собрания. Как сформировать эффективную повестку собрания Как добиваться выполнения задач с помощью регулярного контроля на собраниях Правила ведения оперативного собрания
Заключение	Завершение тренинга, подведение итогов Закрытие листа ожиданий

Мастер- класс "Построение системы обучения в Компании"

В результате обучения Вы:

Политика конфиденциальности

Рамки Политики конфиденциальности

Настоящая Политика конфиденциальности действует с 19 апреля 2019 г.

С какой целью собираются эти данные:

Сбор Персональных данных

Как эти данные используются

Как эти данные защищаются